11.01.2024

Mowa to proces oddechowy, dlatego odpowiednie ćwiczenia są jednym z ważniejszych elementów rehabilitacji logopedycznej prowadzonej w naszej szkole. Uczniowie, którzy komunikują się werbalnie, trenują w ten sposób dykcję i wymawianie dźwięków wymagających dużej siły oddechu jak litery p, b, t, d czy k. Robią to chętnie, bo ćwiczenia są łatwe i przyjemne, polegają np. na wydmuchiwaniu powietrza przez słomkę. 

- Ćwiczenia oddechowe mają na celu wydłużenie fazy oddechowej , wyrobienie właściwego dla mowy toru oddechowego. Regularne ćwiczenia oddechowe pomagają w pozbyciu się nagromadzonego nieświeżego powietrza w płucach, zwiększeniu poziomu tlenu i przywróceniu funkcji przepony oraz zwiększeniu pojemności płuc - mówi Krystyna Kowalczyk, logopeda - neurologopeda w szkole przysposabiającej do pracy. 

Na zdjęciach Olaf i Lena podczas ćwiczeń.