Zakątek Rosarium – edukacja, piękno i dziedzictwo w szkolnym ogrodzie
W naszej szkole powstaje wyjątkowe miejsce – Zakątek Rosarium, które stanie się...
WięcejZespół Placówek Edukacyjnych w Olsztynie
Aktualności
Ruszamy z nową zbiórką dla małych pacjentów i ich rodziców
Serdecznie zapraszamy do włączenia się w wyjątkową akcję: ZBIÓRKA KSIĄŻEK, GIER, PUZZLI...
Więcej
Dzień Dziecka w przedszkolu
Jak co roku działo się bardzo dużo. Były tańce, animacje, zabawy...
Więcej
Poznajemy gwarę warmińską
Uczniowie starszych klas SP 4 i XV LO wzięli udział w lekcji...
Więcej
W sobotę po raz 7 nabijamy kroki i bijemy rekordy!
Kto jest gotowy na wyzwanie? Nauczyciele wychowania fizycznego zapraszają uczniów i rodziców...
Więcej
Światowy Dzień Pszczół w ZPE
Są małe, bzyczące, ale niezwykłe i bardzo pożyteczne. Dlatego dziś (26 maja) uczniowie...
Więcej
Wszystkiego najlepszego dla wszystkich Mam!
26 maja to najlepsza okazja, by podziękować Mamom za miłość i codzienną troskę. Nasi...
Więcej
Zapraszamy na majówkę z aktywnym samorządem
Więcej
Nasze wartości
Celem Zespołu Placówek Edukacyjnych w Olsztynie jest stworzenie wszystkim uczniom optymalnych warunków do pełnego uczestnictwa w edukacji i zapewnienie im wysokiego poziomu oddziaływań rehabilitacyjnych.
Wszystkie działania podejmowane w placówce oparte są na uniwersalnych wartościach etycznych, dziedzictwie kulturowym oraz historycznym naszego państwa i społeczności lokalnej.
Nasze motto:
Każde dziecko - potrafi,
każde dziecko - chce,
każde dziecko - kocha i JEST KOCHANE.
Koncepcja pracy
-
1. Wspomaganie naturalnego rozwoju uczniów
Zaspokajanie potrzeb, rozwijanie potencjałów i możliwości, wzmacnianie mocnych stron, budowanie wspierającej relacji nauczyciel - uczeń;
-
2. Kształtowanie sposobu myślenia uczniów
Kreowanie i wskazywanie wzorców, przekazywanie wartości istotnych z punktu widzenia danej kultury, kształtowanie i wzmacnianie postaw prospołecznych;
-
3. Profilaktyka zachowań ryzykownych
Diagnozowanie zagrożeń, wyposażanie uczniów w wiedzę i umiejętności pomagające w radzeniu sobie z zagrożeniami, proponowanie alternatywnych sposobów funkcjonowania, ochrona przed niebezpieczeństwami;
-
4. Korygowanie deficytów i urazów
Diagnozowanie deficytów i konstruowanie sytuacji wychowawczej w taki sposób, by uczeń mógł maksymalnie wykorzystać mocne strony
-
5. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów
Doskonalenie uczenia się, rozwijanie indywidualnych zainteresowań, uzdolnień i aspiracji uczniów, zadbanie o wrażliwość poprzez rozwijanie artystycznych umiejętności, inspirowanie do aktywności twórczej.
