Tydzień Matematyki w przedszkolu
Dzieci liczą, porównują, klasyfikują, a także tworzą prace inspirowane światem liczb...
WięcejZespół Placówek Edukacyjnych w Olsztynie
Aktualności
Za nami wyjątkowe rekolekcje wielkopostne
Uczniowie ZPE są już duchowo przygotowani na Wielkanoc. Był to piękny i ważny czas...
Więcej
Nasze życzenia na Dzień Kobiet
Drogie Panie, kochane Dziewczyny – życzymy Wam samych wspaniałości przez 365...
Więcej
Kartki od serca na Dzień Kobiet
Uczniowie szkoły podstawowej zrobili piękne kartki dla seniorek z DPS, a specjalni...
Więcej
Bąbelki w Modraczku!
W ramach projektu „Kariera bez barier” uczniowie Szkoły Przysposabiającej do Pracy realizują innowację pedagogiczną „My w świecie...
Więcej
Trwają próbne matury. Dziś test z matematyki
Ośmioro uczniów naszej szkoły przystąpiło dziś (5 marca) do próbnej matury...
Więcej
Wyjątkowa lekcja geografii
Prof. Adam Balcerzak, ekonomista z UWM a prywatnie tata naszego ucznia Antka, w bardzo...
Więcej
! Ważne: informacja o płatnościach za obiady w marcu 2026
Cena obiadów w szkole podstawowej = 148,50 zł. W liceum ogólnokształcącym oraz...
Więcej
Nasze wartości
Celem Zespołu Placówek Edukacyjnych w Olsztynie jest stworzenie wszystkim uczniom optymalnych warunków do pełnego uczestnictwa w edukacji i zapewnienie im wysokiego poziomu oddziaływań rehabilitacyjnych.
Wszystkie działania podejmowane w placówce oparte są na uniwersalnych wartościach etycznych, dziedzictwie kulturowym oraz historycznym naszego państwa i społeczności lokalnej.
Nasze motto:
Każde dziecko - potrafi,
każde dziecko - chce,
każde dziecko - kocha i JEST KOCHANE.
Koncepcja pracy
-
1. Wspomaganie naturalnego rozwoju uczniów
Zaspokajanie potrzeb, rozwijanie potencjałów i możliwości, wzmacnianie mocnych stron, budowanie wspierającej relacji nauczyciel - uczeń;
-
2. Kształtowanie sposobu myślenia uczniów
Kreowanie i wskazywanie wzorców, przekazywanie wartości istotnych z punktu widzenia danej kultury, kształtowanie i wzmacnianie postaw prospołecznych;
-
3. Profilaktyka zachowań ryzykownych
Diagnozowanie zagrożeń, wyposażanie uczniów w wiedzę i umiejętności pomagające w radzeniu sobie z zagrożeniami, proponowanie alternatywnych sposobów funkcjonowania, ochrona przed niebezpieczeństwami;
-
4. Korygowanie deficytów i urazów
Diagnozowanie deficytów i konstruowanie sytuacji wychowawczej w taki sposób, by uczeń mógł maksymalnie wykorzystać mocne strony
-
5. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów
Doskonalenie uczenia się, rozwijanie indywidualnych zainteresowań, uzdolnień i aspiracji uczniów, zadbanie o wrażliwość poprzez rozwijanie artystycznych umiejętności, inspirowanie do aktywności twórczej.
