Startujemy z cyklem szkoleń dla rodziców dzieci po diagnozie autyzmu
Warsztaty będą odbywać się w środy o godz. 16. 30 na sali konferencyjnej. Ze względu na sytuację epidemiczną szkolenia są zamknięte dla rodziców dzieci spoza ZPE. Szczegóły i harmonogram poniżej.
Celem szkoleń jest omówienie tematów kluczowych na początku terapii oraz tuż po diagnozie, wymiana doświadczeń oraz zaprezentowanie oferty przedszkola ZPE. Cykl podzielony jest na 9 modułów i w zamyśle tworzy całość. Oznacza to, iż treści poruszane podczas poszczególnych spotkań przeplatają się i uzupełniają, dlatego warto uczestniczyć – w miarę możliwości- we wszystkich spotkaniach. Szczególnie cenna jest obecność obojga rodziców.
Szkolenia będą prowadzone przez specjalistów pracujących w ZPE: pedagogów specjalnych, neurologopedów, terapeutów SI, diagnostów i terapeutów pedagogicznych, specjalistów z zakresu AAC (komunikacji alternatywnej i wspomagającej).
Miejsce szkolenia: sala konferencyjna ZPE
Godziny: 16.30- 18.30
Koordynator: Aneta Sieradzan
Częstotliwość szkoleń: cotygodniowe, przeważnie w środy z wyjątkiem dwóch szkoleń:
4.11.2021 (czwartek)- Diagnoza
23.11.2021 (wtorek)- Mowa i komunikacja
Osoby zainteresowane proszone są o kontakt mailowy z koordynatorem- o zgłoszenie chęci uczestniczenia w szkoleniu: a.sieradzan@zpe.olsztyn.pl
Harmonogram szkoleń:
|
20. 10. 2021 (śr.), 16.30- 18.30 |
|
Cechy dziecka z autyzmem i Zespołem Aspergera. Terapie i pomoc specjalistyczna- zarys. |
Różne oblicza autyzmu- kontinuum autystyczne. Rodzaje terapii. Terapie wykorzystywane w naszym przedszkolu. Jak można łączyć terapię? |
|
27.10. 2021 (śr) 16.30- 18.30
|
K. Czernik
|
Zaburzenia sensoryczne u dzieci z autyzmem
|
Jak dziecko z autyzmem doświadcza bodźców zmysłowych i jak na nie odpowiada? Jak zaburzenia sensoryczne wpływają na zachowanie dziecka? Krótkie wprowadzenie teoretyczne i warsztat sensoryczny. Jak ułatwić dziecku funkcjonowanie w środowisku? (w oparciu o pytania rodziców). |
|
10.11.2021 (śr), 16.30- 18.30
|
A.Deresińska- Grynfelder |
Zaburzenia biomedyczne u dzieci z autyzmem |
Czynniki biomedyczne i ich wpływ na rozwój dziecka- przedstawienie kluczowych zagadnień. Rola diety. Pytania rodziców. |
|
17.11.2021 (śr) 16.30- 18.30 |
Lidia Giers Izabela Jurczak |
Trening jedzenia |
Omówienie kluczowych zagadnień i sprawdzonych strategii. Pytania rodziców- warsztatowe omówienie przykładowych problemów. |
|
18. 11. 2021 (czw.), 16.30- 18.30 |
K. Wawrzynkowska (szkolenie przełożone z 4.11.2021) |
Diagnoza autyzmu |
Jak wygląda diagnoza dzieci z autyzmem- krótka charakterystyka sytuacji w Polsce. Reakcje rodziców dziecka na wiadomość o diagnozie. Przyczyny autyzmu, dziedziczenie. Perspektywy rozwoju dziecka z autyzmem. Choroby i zaburzenia współwystępujące. Pytania rodziców. |
|
23.11.2021 (wt) 16.30- 18.30 |
Julita Mikołajska Marta Chodyko-Gilas
|
Mowa i komunikacja u dzieci z diagnozą zaburzeń ze spektrum autyzmu |
Specyfika rozwoju mowy u dzieci z autyzmem oraz u dzieci z Zespołem Aspergera. Specyficzne zachowania językowe. Komunikacja niewerbalna. Kierunki terapii logopedycznej dziecka niemówiącego. Budowanie inicjatywy komunikacyjnej- strategie. |
|
1.12.2021 (śr), 16.30- 18.30 sala 104 |
B. Kułakowska i E.Targońska |
Wprowadzenie do AAC |
Czym jest AAC? Skuteczne działania wspierające rozwój komunikacji. Warsztat z AAC- oparty o nagrania video; prezentacja pomocy edukacyjnych, sprzętów, symboli, zdjęć. |
|
8.12.21 (śr), 16.30- 18.30 |
Alina Deresińska- Grynfelder |
Zachowania trudne u dzieci z autyzmem |
Rodzaje i przyczyny zachowań trudnych; reakcje rodziców. Analiza zachowania dziecka- na co zwrócić uwagę? Omówienie sprawdzonych strategii zapobiegawczych oraz interwencyjnych. |
|
15.12.2021 (śr), 16.30- 19.30 |
M. Szałaj- Oleksy, M. Leszczyńska i K. Chodyko |
Strukturalizacja czasu i przestrzeni. Budowanie relacji- jak się bawić z dzieckiem? |
Jak urządzić pokój dziecku? Jak uprzedzać dziecko o tym, co się będzie działo? Czy porządkowanie przestrzeni wzmacnia zachowania rutynowe? Organizacja dnia. Czym jest plan aktywności i czemu służy? Przykłady planów- praktyczne pomysły do wykorzystania w domu. Warsztat dla rodziców: propozycje zabaw z dzieckiem wspierających komunikowanie się oraz naukę budowania relacji. Zabawy angażujące zmysły. Sensoplastyka. |
