W ramach pracowni uczniowie:
- doskonalą umiejętności samoobsługowe oraz porządkowe;
- kształtują postawę odpowiedzialności za powierzone zadanie;
- usprawniają percepcję zmysłową oraz koordynację wzrokowo – ruchową;
- wytwarzają prace plastyczno – techniczne oraz rękodzielnicze angażujące zmysły (np. rzeźba metodą utwardzania materiału, ozdoby oraz kartki okolicznościowe, biżuterię, stroiki, ozdoby do domu), plastyka sensoryczna;
- pozyskują naturalne materiały na zajęcia (kwiaty, szyszki, orzechy, liście, kasztany, żołędzie, nasiona, kamienie, muszle);
- biorą udział w treningu ekonomicznym (sporządzanie listy zakupów, wykonywanie zakupów, korzystanie z kas samoobsługowych, posługiwanie się pieniędzmi);
- biorą udział w treningu relaksacyjnym opartym na stymulacji polisensorycznej;
