Jesteśmy placówką publiczną prowadzoną przez Fundację „Modrak”
Nasze motto brzmi: „Każde dziecko potrafi. Każde dziecko wie. Każde dziecko kocha – i jest kochane”. Funkcjonujemy od 2002 roku.W skład Zespołu Placówek Edukacyjnych w Olsztynie wchodzą:
- Przedszkole Specjalne nr 11 dla Dzieci z Niepełnosprawnością Ruchową, Niepełnosprawnością Intelektualną, Niepełnosprawnościami Sprzężonymi i z Autyzmem w Olsztynie
- Szkoła Podstawowa nr 4 Specjalna Dla Uczniów z Autyzmem i Niepełnosprawnościami Sprzężonymi w Olsztynie
- XV Liceum Ogólnokształcące Specjalne w Olsztynie
- Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy nr 2 w Olsztynie
Zespół Placówek Edukacyjnych w Olsztynie powstał, żeby dzieci z niepełnosprawnościami miały godne miejsce nauki i rozwoju.
Trzy stowarzyszenia:
- Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym i Osobom o Podobnych Zaburzeniach w Rozwoju w Olsztynie
- Stowarzyszenie Wspomagania Rozwoju Dzieci w Olsztynie
- Stowarzyszenie Warmińsko– Mazurskie Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom z Niepełnosprawnością Ruchową i Niepełnosprawnością Sprzężoną w Olsztynie (obecnie Stowarzyszenie Wyjątkowe Serce)
od lat czyniły starania o to by dzieci z autyzmem i niepełnosprawnościami sprzężonymi mogły godnie się uczyć osiągać sukcesy i zdobywać maksymalną niezależność życiową.
NASZA HISTORIA Początki naszej placówki sięgają 1998 roku, kiedy w Zespole Placówek Przedszkolnych nr 1 w Olsztynie, prowadzonym przez Miasto Olsztyn, utworzono oddział dla dzieci z autyzmem. W 2000 roku, z myślą o kontynuacji edukacji naszych dzieci, utworzyliśmy Społeczną Szkołę Podstawową dla Dzieci Autystycznych. Wysokie koszty skłoniły jednak środowisko rodziców, nauczycieli i pracowników placówki do poszukiwania rozwiązania systemowego. Współpracę podjęły trzy stowarzyszenia: dwa zrzeszające rodziców dzieci z niepełnosprawnościami oraz stowarzyszenie nauczycieli i pracowników Zespołu Placówek Przedszkolnych nr 1 w Olsztynie. Podpisane porozumienie o współdziałaniu pozwoliło połączyć doświadczenie, zaangażowanie i wspólny cel. Dzięki współpracy z władzami Miasta Olsztyna oraz wykorzystaniu programów celowych PFRON, we wrześniu 2002 roku otwarto Zespół Placówek Edukacyjnych w Olsztynie – pierwszą w Polsce publiczną placówkę prowadzoną wspólnie przez rodziców i nauczycieli.
W naszej placówce prowadzimy szereg działań dydaktyczno– wychowawczych dla dzieci niepełnosprawnych. Koncepcja pracy oparta jest na połączeniu nauczania grupowego wspartego nauczaniem indywidualnym. Wśród wielu zajęć specjalistycznych należy wymienić: rehabilitację ruchową, rewalidację z wykorzystaniem komputera, zajęcia logopedyczne, hydroterapię, stymulację sensoryczną, komunikację alternatywną. Dzięki programowi Partner (PFRON) możliwe było stworzenie szerokiej gamy zajęć rehabilitacyjnych dla naszych wychowanków.
Przeszliśmy długą drogę, aby nasze dzieci mogły uczyć się w warunkach odpowiadających ich potrzebom — godnie, bezpiecznie i z pełnym poszanowaniem indywidualnych możliwości. W realizację tego przedsięwzięcia zaangażowało się wiele osób i instytucji, w tym władze Miasta Olsztyna, Fundacja im. Marii i Georga Dietrichów, środowisko osób z niepełnosprawnościami oraz PFRON. Dzięki wspólnym działaniom budynek placówki został dostosowany do potrzeb dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami oraz wyposażony w specjalistyczny sprzęt rehabilitacyjny. Ważnym wsparciem były programy „DOMINO” i „PARTNER”, realizowane przez PFRON, z którego pomocy finansowej placówka korzysta od wielu lat.
Jesteśmy przekonani, że wspólnym działaniem, konsekwencją i zaangażowaniem można pokonywać nawet najtrudniejsze bariery. Kierując się zasadą „weź los w swoje ręce”, tworzymy placówkę przyjazną dzieciom, młodzieży oraz ich rodzinom — miejsce wsparcia, bezpieczeństwa i realnej pomocy w codziennym funkcjonowaniu. Nasze działania od lat wspiera grono stałych przyjaciół, partnerów i instytucji. Szczególne znaczenie ma dla nas współpraca z PFRON, który wspomaga realizację wielu zadań służących rozwojowi i rehabilitacji naszych uczniów.
Nasza placówka została rozbudowana o część edukacyjno-rehabilitacyjną, aby zapewnić dzieciom i młodzieży z województwa warmińsko-mazurskiego dostęp do kompleksowego wsparcia: edukacji, rehabilitacji, terapii i poradnictwa. Po to, żeby każde dziecko z niepełnosprawnością miało możliwość jak najpełniejszego wykorzystania swojego potencjału rozwojowego. Wierzymy, że jego odkrywanie i wzmacnianie wymaga odpowiednio przygotowanych warunków -bezpiecznej przestrzeni, specjalistycznej pomocy oraz indywidualnego podejścia.
