Jak nauka staje się pracą dla szkoły: praktyki wspomagane w SPdP

Weronika z klasy III d szkoły przysposabiającej do pracy z sukcesem pomaga w sekretariacie technicznym ZPE. 

Nasi najstarsi uczniowie świetnie radzą sobie z nowymi wyzwaniami. 
Weronika z klasy III d szkoły przysposabiającej do pracy pomaga w sekretariacie technicznym. Samodzielnie drukuje dokumenty, kseruje pomoce naukowe, nawet wypełnia tabele. Z tygodnia na tydzień radzi sobie coraz lepiej. 

Wszystko w ramach praktyk wspomaganych – specjalnie zaprojektowanych zajęć, w których uczniowie uczą się wykonywać zadania zawodowe w realnym środowisku pracy pod opieką nauczyciela – trenera pracy. Rozwijają w ten sposób samodzielność i kompetencje praktyczne, przygotowując do wyzwań prawdziwego rynku pracy. 

To tylko jeden z wielu przykładów, jak nasi uczniowie rozwijają samodzielność i realnie wspierają funkcjonowanie szkoły.